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日期︰2019-10-05來源︰ag88環亞國學習網

大班體育活動警察捉小偷ag88環亞推去ag發財網反思主要包含了目標,準備,過程,反思等內容,進一步發展追逐躲閃跑的能力,提高反應速度和靈敏性,樂于參加,體驗合作的樂趣,適合ag88環亞國老師們上大班活動課,快來看看警察捉小偷ag88環亞推去ag發財網吧。

   目標︰
  1、進一步發展追逐躲閃跑的能力,提高反應速度和靈敏性。
  2、樂于參加,體驗合作的樂趣。
  3、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共的快樂,樂意與同伴一起。
  4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
  5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  準備︰
  1、活動前布置場地如圖︰
  2、音樂。

  過程︰
  (一)調動幼兒的前期經驗,激發主動參與的積極性。
  師︰你們應該都知道警察叔叔是會捉小偷的對吧?今天王老師要和你們玩一個,的名字就叫做《警察捉小偷》。今天的警察捉小偷跟平時的可不一樣哦,王老師先來當警察,當音樂一響的時候你們就要出來偷東西,王老師就會捉你們,當音樂一停,沒有被捉到人小偷就要快快跑回自己的家,這樣警察就捉不到你們了,听清楚了嗎?準備開始吧。

  (二)嘗試新玩法,發展能力,體驗樂趣。
  1、第一次︰初步嘗試、了解新玩法與規則。
  *玩法︰老師扮演警察捉小偷,進行追逐跑,直至音樂結束。
  *指導重點︰引導幼兒了解新玩法與規則,懂得躲閃不被警察捉住。
  *評價重點︰是否能初步按規則進行。
  2、第二次︰進一步了解新玩法與規則。
  *玩法︰教師和一名幼兒扮演警察,教師帶領小警察再捉小偷,再次開始追逐跑,直至音樂結束。
  *指導重點︰進一步了解新玩法與規則,引導幼兒思考怎麼樣才能不被警察捉住!
  *評價重點︰
  ?、是否能听清楚指令並迅速地作出相應的反應。
  ?、是否能按規則進行。
  3、第三次︰嘗試合作
  *玩法︰老師請兩名幼兒當警察,當小偷們出來活動的時候,兩名小警察就要將離開自己家的小偷或是跑得慢捉到的小偷送到自己的家,直至音樂結束。
  *指導重點︰引導幼兒與同伴協商、合作。
  *評價重點︰是否懂得與同伴協商、合作。
  4、第四次︰進一步體驗的樂趣。
  *玩法︰幼兒分組︰幼兒以猜拳的方式決定誰當警察,誰當小偷。贏的小朋友當警察,輸的小朋友當小偷!當小偷的要拼命跑,當警察的要拼命追。警察抓住小偷之後,要把小偷帶回警察局
  *指導重點︰按規則進行,能動腦筋想辦法。
  *指導重點︰是否能開動腦筋,不被警察捉住。

  (三)活動結束︰
  師︰今天我們好多小偷們反應都特別靈敏,沒有輕易被警察抓到;而我們的警察也表現的非常勇猛,開動腦筋,想辦法快速的抓到小偷。這個好玩嗎?今天的結束啦,我們下次再玩吧。

  反思︰
  當天中孩子們表現如我所料。孩子們十分興奮,孩子在塑料場地上快樂地奔跑著,跳躍著,達到了設計中的目標。但我在中發現,對于孩子來說,光靠警察捉小偷,很難保持孩子們的注意力。在最後一遍中孩子們的興趣有所減退,而被“警察”抓住的“小偷”,被抓後,就不能繼續,孩子們對這個規則不能很好的理解與遵守。針對中出現的問題,我想是否能創設一些情境?來更好的吸引孩子們的注意力,激發起幼兒對的興趣,讓幼兒更好的感受給他們帶來的快樂與趣味,很值得我深思。
  音樂的設計對有著很大的作用,這節課,因為自己選的音樂不是很達到最終的目的,導致小孩沒有那種緊張、刺激的效果,整場就顯得不是很好玩,今後一定要吸取教訓,不能忽視音樂的效果,比如︰利用報警的聲音,讓“小偷”有緊張感,是更加好玩等等。

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