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日期︰2019-10-06來源︰ag88環亞國學習網

小班健康活動小烏龜頂球ag88環亞推去ag發財網反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,教幼兒練習邊爬邊用頭頂球的動作技能,發展爬的能力,培養幼兒身體的協調能力,引導幼兒用不同的方法玩皮球,培養幼兒對玩球的興趣,適合ag88環亞國老師們上小班健康活動課,快來看看小烏龜頂球ag88環亞推去ag發財網吧。

   活動目標︰
  1、教幼兒練習邊爬邊用頭頂球的動作技能,發展爬的能力,培養幼兒身體的協調能力。
  2、引導幼兒用不同的方法玩皮球,培養幼兒對玩球的興趣。
  3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協調和靈活。
  4、願意參與體育,體驗在中奔跑、追逐的樂趣。
  5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

  活動準備︰
  1、大小不等的彩球若干(與幼兒人數相同);
  2、自制球門56個;
  3、音樂錄音。

  活動過程︰
  一、開始部分︰
  “小烏龜曬太陽”,引導幼兒做模仿操,為活動做準備。
  “小烏龜們,我是你們的媽媽,跟媽媽出去做做操,玩玩吧!”
  烏龜媽媽帶著小烏龜做以下模仿動作︰伸懶腰、轉轉頭、活動四肢(游泳)、扭扭腰、跳水、挺挺肚皮曬太陽。
 
  二、基本部分︰
  1、自由玩球。
  教師發給幼兒每人一只球,讓幼兒在場地上四散地玩球,允許幼兒采用站、蹲、仰、臥等姿勢,用手、腳、頭等部位玩球,教師巡回指導。
  2、小烏龜頂球。
  A、教師請正在做爬行頂球動作的幼兒示範,引出主題小烏龜頂球。
  B、集合幼兒,講解示範爬行頂球的方法和要求︰手膝著地,邊向前爬,邊用頭頂地面上的球。
  (評析︰在玩球過程中引出爬行頂球的動作,顯得自然邊貫。此外,將動作練習滲透到之中的做法比較符合小班幼兒的年齡特點。小烏龜頂球的情節對幼兒也極具吸引力,因此幼兒始終能以積極、主動的態度參與到活動之中。)
  C、幼兒四散,自由地練習爬行頂球動作。
  教師巡回指導,提醒幼兒注意手膝動作的協調,避免擦傷鼻子、下顎等部位。 爬行頂球的動作可視幼兒的體力反復進行,允許幼兒在頂球過程中休息或采用其他方式玩球。
  (評析︰從活動效果看,由于每個幼兒都有球,也都是以共同活動的形式進行的,沒有消極等待的現象,因此有較高的運動密度和運動負荷,能較好地發展幼兒的運動能力。)
  D、頂球過門,活動播放音樂助興。
  教師請一些能力強、體力好的幼兒來比賽。要求幼兒從場地一端出發,邊爬邊用頭頂向前方,直至將球頂進球門。
  (評析︰活動中,教師創設了寬松、自由的心理氛圍,如︰用鼓勵的方法引導幼兒積極參與;頂球時,讓體力好的幼兒多做幾遍,讓不同能力的幼兒玩不同大小的球、允許幼兒在過程中休息等,都體現了讓幼兒在不同水平上得到提高,不搞一刀切的教學原則。)

  三、結束部分︰
  烏龜媽媽表揚模仿能力強、能積極參加活動的小烏龜,引導小烏龜們一起將球整理放好。

  活動反思︰
  1.活動的草地要干燥,地毯面積要大,以利全體幼兒充分活動。
  2.幼兒做頭頂球向前爬的動作之前,教師講清方法和要求,防止頂球時鼻子、下顎等部位擦傷。
  3.活動中可播放背景音樂以襯托氣氛。

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